Inventario de la vida.

Inventario de mi vida


Del Tema: La comunicación humana como objeto de estudio disciplinario y multidisciplinario.

Las puertas de la sabiduría nunca están cerradas. -Benjamin Franklin



Saber que se sabe lo que se sabe y que no se sabe lo que no se sabe; he aquí el verdadero saber. - Confucio



PRACTICA 3: Inventario de la vida.



Objetivos. Que los participantes:

Hagan un recuento de las acciones de vida que cotidianamente realizan, ver que todo lo que nos rodea tiene una razón de ser, que a través de diseñar un plan de vida podemos ser positivos. Ampliar nuestra concepción del mundo y de la vida.

Evidencien, ante los demás, ¿cómo pensamos? Que es la forma de actuar para enriquecer nuestras formas de comunicación. Que todos los demás nos observen y analicen los valores personales dentro del grupo.

Analicen que los factores personales que tenemos, como parte del grupo, nos pueden hacer conscientes de nuestra forma de vivir.



Descripción de los objetivos:

Durante aproximadamente 45 minutos los participantes responderán a las preguntas que aparecen más abajo, cada uno de ellos responda de acuerdo a lo que pienses en este momento.

Cada uno debe escribir tantas respuestas como preguntas se le ocurran, rápidamente y sin detenerse a reflexionar profundamente.

Se comparan las respuestas individuales con las del grupo.

Se puede consultar con los participantes para profundizar más sobre lo que les significa el "inventario de la vida".

Se comenta el ejercicio y las experiencias vividas.



Recursos Materiales:

Un salón iluminado, con mesas para que el grupo trabaje eficientemente.



LAS PREGUNTAS



1.- Cuando hoy me levanté ¿me sentí realmente vivo? ¿O veo los acontecimientos muy planos, sin metas definidas, sin planes para desarrollar este día? ¿Pienso que realmente vale la pena vivir?

Si me sentí muy viva jaja y mi plan del dia es vivirlo como si fuera el ultimo , ver a todos mis amigos ,a mi familia y maestros ,y si vale la pena vivir.

2.- ¿Cuáles son los compromisos que hoy asumí con los demás y que contribuyen para que mi vida la sienta mejor? ¿Cómo influyen los demás sobre mis conductas?



Me comprometí a respetar a todos mis compañeros y maestros y así podernos llevar mejor , y conocer gente nueva y me siento mejor porque sé que cada día se aprende algo nuevo .Los demás si influyen en mi conducta porque solo me hacen enojar exploto , pero nada mas.

3.- De mis actividades escolares y familiares, ¿qué tengo necesidad de aprender el día de hoy?



Pues aprender un nuevo termino o proceso y tener nuevas experiencias.



4.- De mis actividades y planes cotidianos ¿Cuáles he desterrado por considerarlos difíciles de desarrollar? Pero ¿cuáles deseo recuperar?

Mas que nada es mi promedio porque quiero medicina pero mi promedio no es muy bueno , pero quiero recuperarlo para poder lograr mi objetivo.





5.- ¿Qué actividades artísticas las he limitado por temor al ridículo y cuáles deseo desarrollar?



Me gustaría aprender a bailar pero no me gusta ir a demostraciones o cosas así ni me gusta el vestuario, quiero aprender a tocar bien algún instrumento musical, aprender a pintar , aprender lo de la fotografía ,a bailar , a cantar ,a actuar y hacer pasteles jaja.

6.- ¿Qué me está molestando en estos momentos, pero que sé que no me causan graves dificultades?




Que no se cómo utilizar bien bien el blog todavía pero ya practicando yo se que podre.



7.- ¿Qué espero de este ejercicio y cómo podré remediar acciones que no he emprendido?





Pues tratando de sacar lo que siento y dándome cuenta en lo que estaba mal y tratar de remediarlo.



8. De las preguntas anteriores, ¿Qué te provocan en lo que consideras es tu vida cotidiana y tu manera de pensar?

Me di cuenta que me faltan muchas cosas por cumplir y que de verdad me gustan, también que pierdo un poco la paciencia y también me di cuenta lo que debo de mejorar.

Publicado por Monica Sofia en 12:31 30 comentarios